-
Arhīvs
- oktobris (2022)
- septembris (2022)
- augusts (2022)
- jūlijs (2022)
- jūnijs (2022)
- maijs (2022)
- aprīlis (2022)
- marts (2022)
- februāris (2022)
- janvāris (2022)
- decembris (2021)
- septembris (2021)
- augusts (2021)
- jūlijs (2021)
- maijs (2021)
- janvāris (2021)
- aprīlis (2020)
- decembris (2019)
- novembris (2019)
- augusts (2019)
- jūnijs (2019)
- maijs (2019)
- decembris (2018)
- oktobris (2018)
- septembris (2018)
- jūnijs (2018)
- maijs (2018)
- aprīlis (2018)
- marts (2018)
- janvāris (2018)
- decembris (2017)
- oktobris (2017)
- septembris (2017)
- augusts (2017)
- jūnijs (2017)
- maijs (2017)
- aprīlis (2017)
- februāris (2017)
- decembris (2016)
- novembris (2016)
- jūnijs (2016)
- maijs (2016)
- marts (2016)
- decembris (2015)
- septembris (2015)
- jūlijs (2015)
- marts (2015)
- janvāris (2015)
- novembris (2014)
- oktobris (2014)
- septembris (2014)
- jūlijs (2014)
- maijs (2014)
- marts (2014)
- janvāris (2014)
- decembris (2013)
- novembris (2013)
- oktobris (2013)
- septembris (2013)
- augusts (2013)
- jūlijs (2013)
- jūnijs (2013)
- maijs (2013)
- aprīlis (2013)
- marts (2013)
- februāris (2013)
- janvāris (2013)
- decembris (2012)
- novembris (2012)
- oktobris (2012)
- augusts (2012)
- jūlijs (2012)
- jūnijs (2012)
- maijs (2012)
- aprīlis (2012)
- marts (2012)
- decembris (2011)
- oktobris (2011)
- septembris (2011)
- augusts (2011)
- jūlijs (2011)
- jūnijs (2011)
- maijs (2011)
- marts (2011)
- februāris (2011)
- novembris (2010)
- septembris (2010)
- augusts (2010)
- jūlijs (2010)
- jūlijs (2008)
- jūnijs (2008)
- janvāris (2007)
-
RSS
Kategoriju arhīvs: I.1.1. Vides izglītība
Īsumā par manu darbu
Pirms turpinu stāstu par savu ceļojumu uz ASV, vēlos īsumā pastāstīt par savu darbu, kā dēļ es turp braucu.
Publicēts iekš I.1.1. Vides izglītība
Birkas #GLOBE21, aprites ekonomika, dabaszinātnes, Dabaszinātnes pilsētā, GLOBE, ilgtspējīga attīstība, NVO, sabiedriskā zinātne, Zaļākai uzņēmējdarbībai Eiropā
Komentāri ir izslēgtiĪsumā par manu darbu
Vides izglītība pirmsskolas vecumā (1-7 gadi)
Vides izglītība veido pamatu sabiedrības ilgtspējīgai attīstībai un vides kvalitātes saglabāšanai. Un ļoti svarīgi ir sākt to īstenot jau no pirmsskolas vecuma – laikā, kad izveidojas un nostiprinās jaunās personības pamatattieksme pret dzīvi, cilvēkiem, apkārtējo vidi. Tādēļ šai darbā aplūkotas … Turpiniet lasīt
Publicēts iekš I.1.1. Vides izglītība, Pētījumi
Birkas izglītība, pirmsskola, vide, vides izglītība
Komentāri ir izslēgtiVides izglītība pirmsskolas vecumā (1-7 gadi)